Authority and freedom in education ; an introduction to the philosophy of education.

Bibliographic Details
Main Author: Nash, Paul, 1924-
Language:English
Published: New York : Wiley, [1966]
Subjects:
Physical Description:x, 342 pages ; 24 cm
Format: Book

MARC

LEADER 00000cam a22000001 4500
001 in00001131073
003 OCoLC
005 20220616023409.0
008 711013s1966 nyu b 000 0 eng
010 |a  66017624  
035 |a (OCoLC)177944 
035 |a 177944 
040 |a DLC  |c DLC  |d m.c.  |d EEM  |d UtOrBLW 
049 |a EEMR  |c 1-3 
050 0 0 |a LB880  |b .N29 
082 0 |a 370.1 
090 |a LB880 .N29 
100 1 |a Nash, Paul,  |d 1924-  |0 http://id.loc.gov/authorities/names/n79111467 
245 1 0 |a Authority and freedom in education ;  |b an introduction to the philosophy of education. 
260 |a New York :  |b Wiley,  |c [1966] 
300 |a x, 342 pages ;  |c 24 cm 
336 |a text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a unmediated  |b n  |2 rdamedia 
338 |a volume  |b nc  |2 rdacarrier 
504 |a Includes bibliographical references. 
599 |a Recon7. 
650 0 |a Education  |x Philosophy.  |0 http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85041014 
907 |y .b21117615  |b 180621  |c 980609 
998 |a 7x  |a rs  |b 980604  |c m  |d a   |e -  |f eng  |g nyu  |h 0  |i 3 
935 |a .b10584985LM  |b 02-19-97  |c 02-05-97 
935 |a AHF8648 
999 f f |i 5b54cd9a-4c1c-5ef7-a4bd-4c0ec84e6130  |s 9112eb4f-708a-5029-b383-26bb9c0f9231  |t 0 
952 f f |p Can Circulate  |a Michigan State University-Library of Michigan  |b Michigan State University  |c MSU Remote Storage  |d MSU Remote Storage  |t 0  |e LB880 .N29  |h Library of Congress classification  |i Printed Material  |m 31293102708868  |n 1